6月13日，南京大学、东南大学、南京信息工程大学、南京工业大学、南京林业大学等多所省内高校举行综合评价招生线下测试。记者了解到，各校报考人数有所增加，创造能力、想象能力、逻辑思维能力等都是高校考察的重点，学生的心理发展也被列入考察内容。
综合评价招生改革试点工作是对“分类考试、综合评价、多元录取”考试招生模式的积极探索。我省开展普通高校综合评价招生改革试点工作的目的在于指导高校根据本校的办学特色，积极探索建立符合自身培养目标和要求的人才选拔标准，建立健全多位一体的人才选拔综合评价体系，综合考量考生高考文化分、高校考核结果、高中学业水平考试成绩、综合素质等多个维度。
近2000名考生参加了南京大学综合评价录取校测，测试形式为笔试。南京大学招办主任李浩介绍：“学校在考试中给每位考生发一份《志愿确认告知书》，对确认办法和录取规定作进一步的告知。南大综评不限制转专业，可以和普通批次录取学生一样，根据自己的专业兴趣，在入学时就可以参加南大12个拔尖计划和匡院大理科班的选拔，或是在今后的学习中调整自己的主修专业或选择其他专业的课程。”
东南大学综合评价录取校测人数达到了3000人。东南大学招办主任张力介绍：“物理类考生可根据自己的选考科目和专业兴趣填报1个或2个院校专业组，确认物理 不限专业组的考生须填满7个不同专业（类）。确认即表明填报我校综合评价的高考志愿，未确认的，即视为自动放弃综合评价录取资格。我校将按照江苏省教育考试院规定投档录取，一经录取不再参加其他任何批次的录取。具体志愿确认方案将于6月16日前在东南大学本科招生网上公布。”
“昨天一早我们全家就来学校报到了。”在南京信息工程大学的综合评价招生测试现场，来自扬州的陈先生说。相比去年，今年报名南京信息工程大学综合评价招生的人数大幅增加。“我们侧重选拔素质全面的优秀学生，这些要求是统一的高考试卷很难考出来的。”该校相关负责人透露，考核以综合素质面试形式进行，主要考查考生的基础知识、创新潜质、综合运用知识分析和解决问题的能力以及语言表达能力等。学生的创造能力、想象能力、社会服务能力、心理发展等都要纳入评价范围。
“相比往年的综合评价招生，我校刚刚设立的计算机科学与技术（腾讯实验班）、通信工程（华为实验班）和‘老传统’中国科学院大学的联合培养专业等今年比较受追捧。”该负责人介绍，今年综合评价招生计划中，腾讯实验班计划4人，华为实验班计划4人，国科大的联合培养计划是28人。
“我们采用考官随机确定、考场随机分配、考题随机抽取、学生随机分流和考官随机轮场的‘五随机’形式，确保面试的公平公正和严肃性。” 南京工业大学学生处处长黎能进介绍，由校本科生招生工作领导小组副组长、副校长赵志宏从十套密封试卷中随机抽取考题，再由主考官随机抽取考场和其他考官。
据介绍，南工大今年向考生开放了“历史 不限”“物理 不限”和“物理 化学”3个专业组，为考生带来众多“利好”，比如继续与中国科学院相关院所扩大合作，在去年火爆的化工、材料2个英才班联培专业基础上，新增化学英才班；综评考生可直接报考该校2011学院化学工程与工艺、材料科学与工程、生物工程、光电信息科学与工程等4个拔尖创新人才班等。
“面试就是综合考察学生的逻辑分析、创新思维、语言表达和灵活运用能力。”南工大党委副书记吴胜红说，所有经过第一轮筛选得以入围的考生综合素质普遍较好，其学习能力已可窥见一斑，面试就得让学生有话可讲，通过其对审题、答题的时间把控，回答问题的方法角度及陈述时的语言和神态举止等综合考核发现人才。据介绍，该校联培专业是为优秀考生提供的精英化培养平台，实行学校、研究所双导师制度，师生交流更为紧密，四年后学生可被择优保送至研究所深造。
在南京林业大学综合评价招生测试现场，一位考生回忆，面试的题目比较灵活，能让她有话可说。“我印象最深的题目是物联网的应用会给我们带来什么样的好处，以及在物联网被广泛应用的背景下，企业想要良性发展，需要做到哪些？”（王拓 杨频萍 谢诗涵）
